山东省现代远程教育校外学习中心监督管理办法

       六、有关免考的规程:(一)已具有公民教育系列本科之读书历(含本科),可免考全体统考课程;(二)除电脑类生外,博得通国电脑等第考一级B及之上司别证书者可免考电脑使用地基;(三)除英语专业生外,博得大学英语等第考(CET)4级及之上司别证书者、通国公英语等第考(PETS)三级及之上司别证书者、省级教育行政单位组织的成材教育学位考合格证书书者,可免考大学英语;(四)入学登记时年纪满40周岁的非英语专业生可免考大学英语;(五)除英语专业生外,户口在个别民主群居地面的个别民主生(界定基准件备件)可免考大学英语。

       第八条校外念书核心可由掌管高校自建或付托公服务体系成立,由掌管高校独立自主规定,二者选一。

       生亦得以经电视机播送、互联网络、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不一样管道互济念书。

       四条校外念书核心(点)依赖建设的单位应该具有业或企业法人身价,具备务教育或相干服务身价,能自立担待相对应的法度义务。

       (秋报读生,其前置证书得到时刻不可晚至此年1月30日)。

       两种念书模式在本相上同教育富源的传输和发送模式关于。

       北京大学现代远程教育已培植卒业生23000余人,在校生25140人。

       试点高校花名册纯些扶植组织和匹夫冒用现代远程教育试点高校名,经过网络等媒体进展网络教育甭考、一年取证、考有答案、舆论保经过、拿证零拦路虎、包毕业、包过等虚宣扬,惨重破坏了试点高校网络院的社会声誉,误导和蒙骗了广期考生。

       只是,从总体上说,我国现代远程教育的传输手腕、兴学层系、兴学主体都还比单纯,不许适应社会日益丰富的多样化的教育需要。

       二、下表所列个别族自治州、个别族自治县的个别族生。

       (4)经过大哥大等运动致函工具进展实时或非实时教学。

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